Colette LOCHE

E-mail : colette.loche@wanadoo.fr

Sites internet :http://www.chez.com/capstyl

                                www.chez.com/capfoad

 

 

Consultante en développement de compétences

dans un Centre de Ressources et de Développement des Compétences Interrégional

 

MON OBJECTIF

Mettre mes compétences de manager et d'ingénieur de formation spécialisé e-learning et e-rh au service de projets  dans ce domaine.

 

FORMATION INITIALE

  

1973 :             Licence de lettres Modernes (langues: allemand et italien)

1974-76 :       Préparation au CAPES

1975 :             Niveau DUEL Psychologie

 

DERNIERES FORMATIONS EN COURS D'EMPLOI

  

Sociologie des organisations; analyse stratégique.

Perfectionnement pédagogique:  analyse de pratique professionnelle, entretien d'explicitation.

Tutorat.

Consulting, coaching ( Cabinet BDR Lyon).

Gestion des Ressources Humaines par les compétences (CNAM: F.Minet)

Congé Individuel de Formation : Nouvelles Technologies et pédagogie appliquées à la Formation Ouverte à Distance.


EXPERIENCE PEDAGOGIQUE

 

20 ans répartis dans l'Education Nationale, à la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports et dans un établissement public national.

1983 - 87 et de 1991 à ce jour:

            1 – Ingénierie de formation :

 pour tous les cadres d'emploi et plus particulièrement pour les managers depuis 1994 :

- conception et gestion de dispositifs nouveaux,

- développement de cursus individualisés,

- pilotage du tutorat : j’ai organisé sa mise en place systématique et conçu l’appui aux tuteurs et à leurs responsables ainsi que le suivi des stagiaires.

- responsable de l'élaboration des contrats individuels de développement des compétences des formateurs - conseil intégrant le Centre et de la mise en œuvre de leur tutorat.

- organisation  et animation de modules de formation ( groupes de 12 à 120 participants)

 

management de groupes de travail

négociation et achat de prestations de formation sous traitées à des cabinets - conseil et à d'autres organismes de formation.

            2 - Animations sur les thèmes :

-management, animation d'équipe; gestion du développement des compétences,

-conduite de projet,

- pédagogie, tutorat,

- animation d'échanges de pratiques professionnelles.

            Formations, interventions pour d'autres publics que ceux de mon Etablissement:

 Officiers-Conseil, élèves fonctionnaires de l'IRA de Metz., formateurs de l'AFPA, partenaires, formateurs des services de l'emploi de nations étrangères (ex Union Soviétique, Hongrie), appelés du contingent effectuant leur service dans l'Etablissement.

1981:

            Conseil pédagogique auprès des jeunes se destinant à l'animation socio-éducative, suivi individualisé afin d'aider à leur formation et leur insertion professionnelle pendant leur parcours en alternance

            Inspection pédagogique des candidats à l'obtention du B.A.S.E (Brevet d'Animation socio-éducative).

1970 -1977:

            Pratique de l'enseignement du français et de l'italien en collège; animation du ciné-club et du club voyages (connaissance et découverte de l'Europe).      Participation aux échanges avec un collège allemand jumelé (encadrement des élèves)

 

FORMATION A DISTANCE

2000-2001

Conception de sites web ( avec Front page 98)

- "Capfoad" mis en ligne sans référencement et intitulé : Repères pour la mise en œuvre de formations ouvertes à distance dans les entreprises,

l'objectif étant de permettre aux entreprises d'appréhender ce qu'est la formation ouverte à distance et d'aider à des prises de décisions en la matière.

- "Capstyl" : site personnel sur internet à visée pédagogique pour des étudiants en stylisme.

Rédaction d'une étude sur les centres de ressources dans la perspective du développement des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication pour un cabinet conseil bordelais.

Constitution d'un dossier de veille sur la formation à distance et la gestion des ressources humaines avec les NTIC, à partir de ressources sélectionnées sur internet.

Etude du processus de création et de fonctionnement de formations ouvertes à distance, en ligne et sur CD Rom, dans le cadre d'un stage de 2 semaines au Centre National d'Enseignement à Distance (Futuroscope à Poitiers), à l'Ecole de Formation et à la Direction de la Formation aux Entreprises et Administrations. Analyse critique de leurs formations en ligne.

Utilisation courante de Word 2000, de messageries électroniques, de l' intranet de mon Etablissement.

 

Formations complémentaires

·        Installation système d'exploitation Windows 98/DOS,

·        Access: niveau débutant,

·        Démarrage  Photoshop 6 , Photo Paint 8, et Illustrator 9.



CONDUITE ET MISE EN OEUVRE DE PROJETS

 

CONSEIL AUX CLIENTS INTERNES ( 1996- 2001)

Réalisé pour répondre à des commandes spécifiques et ponctuelles des clients internes : analyse de situation, identification des dysfonctionnements, analyse d'activités et de compétences; proposition et réalisation d'interventions et de prestations de développement des compétences

Pour aider dans cette démarche les responsables de structures, de services et responsables régionaux des ressources humaines, j'avais créé des supports d'aide à la réflexion et à la formalisation de commandes.

INGENIERIE DE FORMATION ( 1983- 2001)

Pour tous les cadres d'emploi des personnels d'un établissement public national, et plus particulièrement pour les managers depuis 1994.

Responsable de la formation spécifique des agents opérateurs pour les "Conventions de Conversion" :

j’ai géré le chantier national, de la négociation avec la direction technique concernée jusqu’à la planification des sessions France entière, en passant par la formation des formateurs.

Formatrice conseil , j'ai été chargée de piloter le tutorat dans le cadre des formations en alternance : j’ai organisé sa mise en place systématique et conçu l’appui aux tuteurs et à leurs responsables ainsi que le suivi des stagiaires.

Responsable de l'intégration des nouveaux formateurs conseil : j'ai conçu le dispositif et les supports, réalisé les analyses de besoins, élaboré les parcours individuels de développement des compétences, exercé le tutorat et procédé au suivi jusqu'à l'évaluation conjointe avec le Directeur du centre.

Négociation et achat de prestations de formation sous traitées à des cabinets - conseil et à d'autres organismes de formation.

 

MANAGEMENT DE GROUPES DE TRAVAIL (1984 à 2001)

Gestion d'une équipe interrégionale d’experts méthodologiques sur l’entretien annuel d'appréciation

J’ai conçu et préparé les objectifs, le travail à mener pour les préparer à leur mission. J’ai animé le groupe afin d'élaborer pour leurs interventions, une charte de fonctionnement et un protocole de travail, qui ont été validés par le Comité de Pilotage .

Actuellement responsable d'un chantier qualité : capitalisation et mutualisation des productions pédagogiques.

 

PROGRAMME JEUNES VOLONTAIRES ( 1981)

Intégration de la Direction Départementale du Temps Libre, de la Jeunesse et des Sports (Meurthe et Moselle) pour la mise en place et la réussite du dispositif.

 

PROJETS EDUCATIFS ( 1970 –1977)

Création du club voyages :connaissance et découverte de l'Europe pour des élèves de collège.

Participation aux échanges avec un collège allemand jumelé (encadrement des élèves).

Animation du ciné club.

 

EXPERIENCE MANAGERIALE

 

Pendant 5 ans , en tant que responsable d'une structure de reclassement à vocation régionale et directrice d'une agence .

-          management d'équipe ( 4 et 20 personnes),

-          gestion des moyens humains du point de vue managérial, du développement des compétences et de l'aspect réglementaire

-          pratique de la gestion budgétaire,

-          négociation et sous traitance de prestations

-          mise en place de coopérations partenariales.

CENTRES D’INTERET

Voyages et connaissance des autres cultures ( DOM, Europe, USA, Thaïlande, Hong Kong …).

Langues étrangères : allemand, anglais ; bilingue italien, compréhension de l’espagnol.

Histoire de l’art.

CAP d’esthétique conseil en 1999.

Cours de stylisme en 1ère année de BTS( 2000).

 

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